يعتمد المشروع على رؤية مفادها تأهيل ودمج أطفال الشوارع في حياة إنسانية كريمة، في مسارات الثقة وتربية الأمل واكتشاف الذات وتنمية مهارات الحياة المؤهلة للدمج الاجتماعي؛ بوصفه حقاً من حقوق الأطفال التي كفلتها المواثيق والاتفاقيات الدولية والعربية..
سعى المجلس العربي للطفولة والتنمية إلى حشد الجهود والتشبيك مع الأطراف ذات الصلة لتنفيذ هذا المشروع في مصر بدعم من برنامج الخليج العربي للتنمية "أجفند"....
يتم تنفيذ المشروع عبر خمس مراحل رئيسية هي مرحلة التهيئة واكتشاف الذات للأطفال باستخدام الفنون المختلفة (الموسيقى والمسرح والرسم والتصوير)، ومرحلة تمكين الأطفال من مهارات الحياة ومحو الأمية والتعليم ثم مرحلة الدمج في مسارات محددة تعليميا أو مهنيا أو فنيا وأخيرا الدمج المجتمعي...
يدرك المجلس جيداً أن مسمى "أطفال الشوارع" هو المصطلح الصحيح الذي يشير إلى المفهوم بوضوح، إلا أن المجلس – وفق رؤيته – في التعامل المباشر مع هؤلاء الأطفال، رأي استخدام مصطلح "أطفال الأمل" كدلالة ورمز للالتزام بالعمل على مواجهة هذه الظاهرة، والأمل في علاجها جذرياً...